séquence récits de voyage 5ème

l a�P� � � Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de 5ème. S�anceSupportNotionsActivit�sApplications S�ance 1�: Des Voyages� LECTURE - Analyser et expliquer des productions fictionnelles - Confronter diff�rents textes pour mettre en lumi�re la diversit� des �crits. Dans les récits d’anticipation, l’auteur Les représentations de la Terre au Moyen Âge, Les mappemondes : une image médiévale du Monde, https://www.lesothers.com/100-livres-voyage-aventure-1, Recherche documentaire - Présenter un héros ou une héroïne. l a�P� 2 3 � V W X Y e f q } ~ � � � � � �8 �� 8 �� 8 �� 8 �� 8 �� v �� v �� v �� v �� e kd� $$If �F � � ��7 �9 ; � 2 z { | � � � � � � � � 3 T � � W X Y b d f � � � � � � ��ɾ��ᅁɁɁ}�� h�Q� h�� hg� h�� 5�>* hRc� hg� hRc� 5�>* hg� hRc� B*ph3�f hg� h�K B*ph3�f hg� h�Q� B*ph3�f hg� hd" B*ph3�f h�s� hg� h�x 5�>* hg� h�x 6�>* h�K h�_� h�x h4i hg� h�x B*ph3f� hX() 1z { | � � � � N B �8 �� B �8 �� B �8 �� B �8 �� B �8 �� B �8 �� $$If a$gdg� � kd� $$If �F � �r ��L 2��)�7 h � c � Des sites pour aller plus loin recommandés par un enseignant. ECLA 5e - Le lexique de la mer et du voyage. � Le monstre aux limites de l'humain; Récits d'aventures; Récits de création ; création poétique; Résister au plus fort : ruses, mensonges et masques; Langue. C’est à quoi servir les récits de voyage qui devinrent un genre à part entière. z Des sites pour aller plus loin recommandés par un enseignant. 1° le statut du narrateur : repérage des occurrences / classes de mots (dét poss, pronom personnel, PP renforcé) narrateur personnage qui vous serviront ensuite pour votre carnet de voyage. Séquence 1 : À la découverte de nouveaux mondes‎ > ‎ Séance 4 : À la découverte des grands explorateurs Objectif : Présenter à l’oral soit un grand explorateur ou une exploratrice soit les techniques de navigation ou des découvertes réalisées entre le XV ème et le XVIII ème siècle. dominante : lecture / grammaire. Un des premiers récits connus de voyage est Le devisement du monde de Marco Polo [5] écrit en 1299 alors qu'il est en prison. - Connaître les caractéristiques du sonnet. � Il s’agit à la fois de les amener à comprendre les motifs de cet élan et à s’interroger sur les valeurs mises en jeu, tant La décision de partir pour découvrir de nouvelles terres et civilisations était longuement murie et motivée par des causes économique, religieuse et géographiques. 2 Adaptation de récits classiques en BD et albums : - CHAUVEL David, Le magiien dOz, Delcourt - FILIPPI Denis-Pierre, Le voyage extraordinaire, Vent d’ouest -DAUVILLIERS Loïc, Le tour du monde en 80 jours de Jules Verne (intégral), Delcourt. t ��0 � � � � � � ��96� � � � � � �� 4� 4� B*ph3�f hg� h�x :�B*ph� h�s� hg� h�x 5�>* h�x hg� h�K 5�\� hg� h�x 5�\� h�K hX() B*ph� h�k� B*ph� h�x B*ph� h�K h�x B*ph� h�E! t ��0 � � � � � � ��96� � � � � � �� 4� 4� Travail par groupes : chaque groupe travaille sur un carnet de voyage puis les livres tournent afin de compléter tout le tableau. t ��0 � � � � � � ��96� � � � � �� 4� 4� N�h�sitez pas � utiliser des comparaisons et m�taphores, � jouer sur les mots et les sons� (comme nous l�avons vu � la s�quence 2 sur la po�sie et Francis Ponge). l Séance 5 : Jules Verne, Voyage au centre de la Terre. Lorsque ce dernier possède toutes les icônes, il peut alors répondre à la question ultime : de quel explorateur est-il question ? L'usage de se peindre y est donc une mode comme à Paris. d_ SEQUENCE�: VOYAGES EN CONTREES IMAGINAIRES S�ins�rer ans la cit�: r�cits de voyages et repr�sentations de l�autre. Le voyageur, rapportant ce qui lui est arrivé et décrivant des terres et des mers inconnues, s'instituerait comme le premier narrateur. t ��0 � � � � � � ��96� � � � � �� 4� 4� Les représentations de la Terre au Moyen Âge � Exemple : comme un hérisson, semblable aux glaïeuls On appelle cette figure de style : une comparaison. Objectif global disciplinaire�: Ecrire un r�cit d�aventure imaginaire � partir du patrimoine local. � A la conquête des mers m l a�P� $$If a$gdg� � � � � ( ) * , 1 8 9 : P � � � . A peine sorti de l’avion, je transpirais tellement que je me suis rapidement réfugié à l’intérieur de l’aéroport avec des brumisateurs. (extraits du journal de bord de Christophe Colomb) • BOUGAINVILLE Antoine de, Voyage autour du monde: par la frégate La Boudeuse et la flûte L’Etoile, La Découverte, «La Découverte /poche», Paris, 2005. Dominante de la séquence Lecture / Ecrit / Oral Axe directeur S’interroger sur ce que le voyage permet de découvrir et sur la représentation du monde : décrire le monde, décrire son monde Moment de l’année et durée 1er trimestre Après une séquence sur la poésie du voyage Avant une séquence: Et si on voyageait dans les livres (Oral) Présentation du récit d'aventure autour du thème du voyage et des grandes découvertes en 5ème. Tel le vieux vagabond, piétinant dans la boue,Rêve, le nez en l'air, de brillants paradis Baudelaire, Les Fleurs du mal, "Le voyage" La Gare Saint-Lazare de Claude Monet (1877) Les artistes et le voyage Avant la séance 2 Regardez attentivement ces cinq… h�x 5�>*B*ph� h�k� h� 6� h�x 6�h�k� h�k� 6�h�E! h�x 5� + , u v � � 5 6 = E M W d � � �6 �� 6 �� 6 �� 6 �� 6 �� 6 �� 6 �� ) �� $$If a$gdg� $a$gd�k� $a$gd�K q+ � d e f g � � � N B � �� B � �� B � �� B � �� B � �� B � �� $$If a$gdg� � kd $$If �F � �r ��L 2��)�7 h � c � S�ance 3�: Votre voyage ECRITURE - Mobiliser ses connaissances, les formaliser, les r�utiliser - Utiliser une langue correcte et les codes requis dans une situation de communicationTextes �tudi�s Visites r�alis�es Extraits de textes distribu�s (cf. Lecture - Ecriture; Cycle 4. > L'île au trésor, de R. L. Stevenson Vous pouvez vous aider des indications touristiques que vous rencontrerez � diff�rents endroits de l��le. > Le roman d'aventure Document envoyé le 14-11-2017 par Perine Pichon Séquence pour la classe de sixième ou de cinquième sur le thème du voyage et de l'aventure. Récits de voyages • BELZGAOU Virginie, Les récits de voyages, Anthologie, Gallimard, Folioplus classiques, 2008. Pr�lever, tout en respectant la nature, ce qui pourrait vous servir pour votre carnet de voyage. Grammaire; Orthographe; Lexique; Oral; Archives. Il est à remarquer que de tout temps on a trouvé cette peinture à la mode chez les peuples voisins encore de l'état de nature2. S�ance 2a�: L�aquariumDescription Champ lexical Accords Visite th�matique guid�e de l�aquarium avec travail de vocabulaire. * + , t u v � � � � � 4 5 6 d e g o � � � � � � � https://mbellevilledouelle.fr/sequence-cinquieme-recits-de-voyage Récits d'aventures : Marco Polo, Robinson Crusoé, L'Ile au Trésor, Croc-Blanc pour les 5ème Classeur français : Etude d'une nouvelle de Jack London, niveau cinquième « Cette nouvelle se passe dans le Pacifique, sur un navire qui pêche le phoque, au XIXème siècle. 1/ Le Monde tel qu’il était vu au Moyen-Age. Les sorties p�dagogiques correspondent au 3 �tapes du voyage et serviront � �crire trois textes qui seront ins�r�s dans le carnet r�alis� en arts plastiques. • Ces récits de voyage s'adressent au roi ou à un grand personnage. n � Pétrarque peut être crédité de la primauté du « récit de tourisme » avec le récit de son ascension du Mont Ventoux en 1336 effectuée pour le simple plaisir d'avancer vers ce qu'il décrit comme un infini à atteindre [6]. Le récit de voyage : naissance d’un genre, Marco Polo un précurseur en plein Moyen-Age, Le livre à feuilleter Les récits des différents voyages L’atlas catalan et le voyage de Marco Polo, ********************************* { Y Ces cartes pourront vous servir pour agr�menter votre carnet de voyage. LE CARNET DE VOYAGE Le récit de voyage pourrait être à la source même de la littérature. Par ailleurs, je me dis que c'est long à préparer la première fois, mais qu'ensuite, on peut le réutiliser facilement pour une autre année. par romain le Mar 21 Avr 2009 - 15:20. Elle offre au lecteur l'occasion de partir à son tour. Support : Groupement de textes extraits de récits d’enfance et/ ou d’adolescence (en début d’année ) Corpus pour les lectures analytiques : La Guerre des boutons, Pergaud Le Temps des secrets, Pagnol (2 extraits) Un sac de billes, Joffo (éventuellement) Le Livre des étoiles, L’Homme Lectures de complément pour une comparaison ou l’étude de la langue: Objectifs, supports et description sommaire des séances d'une séquence sur les récits de voyage. Objectif global (en lien avec l�art plastique)�: R�aliser un carnet de voyage imaginaire. Evaluation�formative: analyse d�un extrait de carnet de voyage (questions de compr�hension) S�ance 2�: Approche du patrimoine local - Rendre compte des sorties p�dagogiques - Reformuler ce qu�on vient d�apprendre - Ecrire des textes fictionnels - Enrichir son vocabulaire Pr�sentation du projet d��criture�: Aventurier par l�esprit, vous d�cidez de r�aliser un carnet de voyage sur un voyage imaginaire. s2 lundi 04 décembre 2017 les navires et la vie à bord.docx pdf . Les notions abordées dans l'année expliquées Re: séquence sur récit de voyage en 5ème. ) A d�faut de pouvoir faire le tour de la terre, lire permet de d�couvrir le monde � travers le r�cit des voyageurs qui font partager au lecteur leurs �motions, d�couvertes et rencontres. Les représentations de la Terre au Moyen Âge Les … n La lecture de r�cits de voyage permet de s�approprier des �motions ressenties et les d�couvertes r�alis�es � l�autre bout de la plan�te. Mes Carnets du Mexique Carnets de voyage � � z � � �� ) �� ) �� ) �� ) �� $$If a$gdg� Voyage des sens et découvertes extraordinaires En 5ème, vous êtes en âge de devenir écuyer : vous entrez au service de Marco Polo et de son père, deux grands voyageurs sur la route de la soie au XIII ème siècle . Christian Nicollet - J'irai dormir chez vous - E-Voyageur: Forum et Guide de Voyage - E-Voyageur - Evaway - Créer un itineraire de voyage - Le voyage en partage - RECITS de VOYAGES TOUR du MONDE - VOYAGE 4X4 PHOTOS BOURLINGUEURS - Workaway.info the site for cultural exchange. ECLA 5e - Le lexique de la mer et du voyage ... Enseignement conjoint du latin et du grec en 5e : séquence sur les récits de fondations Source Webmestre , Publié le 04/10/2017 ... Enseignement Conjoint des Langues Anciennes en classe de 5ème. : s4 mardi 21 novembre 2017 étudier le point de vue des voyageurs.docx pdf . - Développer ses connaissances sur la poésie et la versification. La mer terreur et fascination Séance 1 : Des Voyages… Lecture et analyse des carnets de voyages proposés. ��ࡱ� > �� @ �� q+ bjbj�P�P � �: �: q# �� D �a �a �a �a d b 6� 2 e e e e e �f �f �f �� $ h� R �� ۀ � �f �f @ �f �f �f ۀ � � e e � �� h �h �h �f . Aux périls de la mer Gap year volunteer for food and accommodation whilst travelling abroad. SEQUENCE�: VOYAGES EN CONTREES IMAGINAIRES S�ance 2�: Approche du patrimoine local S�ance 2a�: L�aquarium Visite avec l�audio guide�: travail sur place Ce travail de vocabulaire est compl�t� par un relev� graphique en arts plastiques Trouvez des mots appartenant aux diff�rents champs lexicaux dans le tableau ci � dessous�: MERCOULEURSENSATION / SENTIMENTChamps lexicaux------------------------------ Notez les noms de poissons et autres animaux marins que vous aimez et ceux que vous n�aimez pas du tout�puis pr�cisez pourquoi : J�aime�:parce queJe n�aime pas�:parce que-------- Notez les noms des esp�ces d�couvertes qui sonnent �trangement (��mots bizarres��)�: -------- Relevez les noms des esp�ces marines qui ne se d�placent pas�: ------ Notez les noms de tr�s gros poissons et ceux de tr�s petits�: Tr�s gros poissonsTr�s petits poissons------Choisissez un poisson qui vous �voque des sentiments et d�crivez � le en 3 � 5 lignes�: SEQUENCE�: VOYAGES EN CONTREES IMAGINAIRES (Les trois pages suivantes ont �t� distribu�es en dossier le jour de la sortie sur l��le d�Aix) S�ance 2 b�: DECOUVERTE D�UNE ILE Compl�ter � votre gr� les cartes. l a�P� $$If a$gdg� / 0 = Y c d s t � � � � � � Y � v �� v �� v �� v �� ) �� ) �� $$If a$gdg� Y Z [ s t } ~ � " a U � �� U � �� U � �� U � �� U � �� U � �� U � �� U �� $$If a$gdg� � kd� $$If �F � �\ ��2��)�7 N c � Chaque question donne une icône au joueur. L�gender les photos (qui seront ins�r�es dans le carnet de voyage) S�ance 2c�: Mus�um d�histoire naturelleNarration Temps du r�cit Pronoms, substituts Accords Visite comment�e du mus�um d�histoire naturelle (document de travail pour la visite uniquement en arts plastiques) Ecriture�: choisir un des peuples pr�sent�s et raconter une anecdote � son sujet. Extrait de Histoire d’un voyage en terre de Brésil de Jean de Léry Les Cent Premières Années de Nino Cochise de A. Kinney Griffith 3 groupes de travail (un pour chaque texte) et en binômes à l’intérieur de chaque groupe [20 min]. � Le voyage fait toujours rêver. manuels scolaires de CAP)Narration Description Champ lexical Pronoms, substituts AccordsEcriture�: RECITS D�INVENTION r�diger trois textes d�une quinzaine de lignes chacun pour accompagner le carnet de voyage (r�alis� en arts plastiques). Nous les l�genderons en classe. Objectifs de la séquence : - Lecture intégrale du Livre des merveilles de Marco Polo raconté par Pierre-marie Beaude 2015 - A travers le parcours initiatique de l’explorateur, Dans les récits de voyage, les explorateurs découvrent de nombreuses choses et doivent les comparer à des éléments connus pour que leur lecteur s'imagine au mieux à quoi cela ressemblait. C'est la première fois que j'ai des 5ème et je dois réfléchir à une séquence sur les récits de voyage pour la rentrée. Outre les r�cits �crits (narration et description) dans le carnet de voyage, l�auteur utilise diff�rentes techniques pour rendre son �uvre plus vivante et artistique�: commentaires, dessins, croquis, photos l�gend�es ou non, cartes, reproductions de mati�res� TRAVAIL DE VOCABULAIRE Recherche de mots par brainstorming �motionsd�couverterencontredescriptionimpressions visuellesimpressions auditivesPeur Joie Col�re D�go�t Amour Ennui Satisfaction Solitude Tristesse Passion Bonheur Surprise Trouvaille Conqu�te Exploration Recherche Nouveaut� Inconnu Diff�rence Approche T�te � t�te Etranget� Visite Etonnement Espace Int�rieur / ext�rieur Loin / pr�s Couleurs Mati�res Formes Sensations Traces Sensibilit� Effet Horizon Panorama Spectacle Tableau Volume sonore Murmure Cri Bruissement SEQUENCE�: VOYAGES EN CONTREES IMAGINAIRES S�ance 1�: Des Voyages� EVALUATION Consignes�: Compl�ter chaque case � l�aide du document support distribu� Cette �valuation a �t� r�alis�e � partir des 1�re et 4�me de couverture ainsi que des p. 36 et 37 du Carnet du S�n�gal de Virginie Broquet et Richard Bohringer, �dition ARTHAUD Titre Auteur et illustrateur Destination Moyens de transport Etapes du voyage Sentiments, �motions relat�es Vis�e du carnet de voyage Pronoms utilis�s (pr�cisez qui ils repr�sentent) Temps utilis�s Champs lexicaux dominants Techniques, formes d�art utilis�es Mon avis justifi� sur ces pages de carnet de voyage SEQUENCE�: VOYAGES EN CONTREES IMAGINAIRES S�ance 2�: Approche du patrimoine local BILAN DES SORTIES - PREPARATION A L�ECRITURE Sorties r�alis�esCompte rendu de la visiteRecherche de vocabulaire AQUARIUM Date�:Lors de la travers�e, le voyageur observe (il voit et entend) et �prouve des sentiments. Séquence sur les récits de voyage en 5e. Vivre avec les autres. / � v �� v �� ) �� ) �� ) �� U � kd� $$If �F � �\ ��2��)�7 N c � s1 mardi 21 novembre 2017 du récit de voyage au récit d’aventures.docx pdf Prenez des photos de l��le (et pas uniquement de vos amis�!) > Le Livre des Merveilles de Marco Polo Document envoyé le 16-12-2009 par Géraldine PRESA J’arrivai en avion à l’aéroport de l’île Maurice. s3 mardi 21 novembre 2017 découvrir le périple de Marco Polo.docx pdf . L'objectif de cette séquence est "- Découvrir diverses formes, dramatiques et narratives, de la représentation des relations avec autrui. Revivez l’épopée d’un personnage historique du 17e siècle. Des raisons pour partir : entre vérité et "mensonge", La découverte du nouveau Monde par Christophe Colomb, Des livres à lire : https://www.lesothers.com/100-livres-voyage-aventure-1. Les programmes invitent les élèves à questionner l’élan vers l’inconnu dont témoignent les récits de voyage et les romans d’aventure. l a�P� " # 4 5 U s t ~ � � � � � � � � � � � � 0 @ A K L M N � � � � � � L U r ��¾¾¾¾³¯«§��¯¾«��yn hg� h�s� B*ph � hg� h�s� 5�>*B*ph � hg� h�s� 5�h�s� hg� h� 6�hg� hM}2 6�hh6f h� hM}2 h(B� hg� h�K 5�>*\�hX() h�K h�Q� h�Q� h�Q� B*CJ aJ ph3f� h�Q� B*ph3f� h�K B*ph3f� hg� hX() B*ph3f� hg� h�K B*ph3f� )" # 5 6 U t ~ � � � � � � � � � � � � � � � �� v: � � �� $ - Découvrir l'art du griotisme africain. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de 5ème. La mer médiévale Des idées de lecture pour votre enfant. la travers�e en mer la d�couverte d�une �le la rencontre avec un peuple. ; Deux séquences (collège/lycée) pour aborder le Siècle des lumières, entre récits de voyages et idées d'indépendances. Christophe Colomb. 5e, 4e, 2nde générale et professionnelle, 1ère - Plongez-vous dans des récits de voyage et bourlinguez aux côtés de Bougainville, La Pérouse et La Fayette - Réseau Canopé Présentation du récit d'aventure autour du thème du voyage et des grandes découvertes en 5ème. Les voyages de Gulliver, de Jonathan Swift, à lire en lecture cursive. � e � e �� h �f �� h �h r �s T � � �t e e �I�P�� a !g " It �u � 0 6� Wt � V� Cg � V� �t � � � h � � � � V� � �t � �f �f �h �f �f �f �f �f ۀ ۀ d\ d_ D �h C’est à quoi servir les récits de voyage qui devinrent un genre à part entière. y Les notions abordées dans l'année expliquées. Certes, mais c'est le seul moyen que j'ai trouvé pour bouger mes petits paresseux. &. Séquence : le récit de voyage Textes : - Marco Polo : le devisement du monde - Robinson Crusoe de Daniel Defoe - Voyage au centre de la terre – Jules Vernes - Extraits du livre de bord de Boris - Extrait du livre de bord d' IMAGINE Séance 1 : Voyages, voyages ��Ǽ��Ǽ��{n�cXMcM� hg� h�x B*ph3�f hg� h�Q� B*ph3�f hg� h�E! « Vos Altesses décideront ce que l'on doit y faire et me le feront savoir, ce qui sera accompli avec l'aide de la Sainte Trinité, en toute diligence, et en sorte que Vos Altesses soient bien servies et satisfaites. - Comprendre la complexité de ces relations, des attachements et des tensions qui sont figurés dans les textes, en mesurer les enjeux. ` Le voyage vu par le poète et l'artiste Doit-on aller loin pour voyager ? L'objectif de cette séquence est "- Lire des poèmes. t ��0 � � � � � � ��96� � �� 4� 4� Dominante et supports, activités classe, compétences du socle et travail à faire. GT �Carnets de voyagesR�cits de voyage Temps du discours / du r�cit Pronoms, substituts Vocabulaire Vis�e D�couverte du carnet de voyage Lectures et analyses Trace �crite�: Qu�est � ce qu�un carnet de voyage, quelles peuvent en �tre les caract�ristiques�? Problématique : Le voyage et l’aventure : pourquoi aller vers l’inconnu ? Se chercher, se construire : Le voyage et l'aventure - … SEQUENCE : VOYAGES EN CONTREES IMAGINAIRES. X Que dire alors au Moyen-Age lorsque la plus grande partie du Monde était inconnue ? Au retour, il fallait raconter, décrire et persuader ceux qui étaient restées des choses incroyables vues. Le r�cit �tablit alors une sorte de communication entre l�auteur voyageur et le lecteur immobile. � t ��0 � � � � � � ��96� � � � � �� 4� 4� Travailler en pluridisciplinarité sur les grandes découvertes. ILE D�AIX Date�: Le vocabulaire employ� pour pr�senter un lieu lointain cr�e un �cart avec l�endroit o� on habite et suscite le r�ve. objectif : étudier la narration à la 1° pers et son rôle dans le récit d'aventures. / 0 1 9 ; = Y c d r s � � � 0 2 Z [ c s t } ~ � � � �� hg� h�Q� B*ph3�f hg� hd" B*ph3�f h�Q� hg� h�K :�B*ph� hg� h�K 5�>* hd" h�Q� hX() hg� hd" 5�>* h� hM}2 h�s� hg� h�� 5�>* hg� hd" 5�>*\�hg� h�� 5�>*\�h�K h�� 2, 8 9 : Q � � � . TitreLa Rochelle, Carnet de voyageMes Carnets du MexiqueCarnets de voyageAuteurLaurent BONNETClo� FONTAINETitouan LAMAZOU Destination Moyens de transport Date ou �poque Dur�e totale Etapes du voyage Sentiments, �motions relat�es Vis�e du carnet de voyage Pronoms utilis�s Temps utilis�s Champs lexicaux dominants Techniques, formes d�art utilis�es Mon avis sur le carnet de voyage SEQUENCE�: VOYAGES EN CONTREES IMAGINAIRES S�ance 1�: Des Voyages� Trace �crite�: Qu�est � ce qu�un carnet de voyage, quelles peuvent en �tre les caract�ristiques�? ) m Titre La Rochelle, Carnet de voyage. SEQUENCE�: VOYAGES EN CONTREES IMAGINAIRES S�ance 2 b�: DECOUVERTE D�UNE ILE (A �t� �galement joint � ce dossier une autre carte de l��le d�Aix compl�tement vierge.) L�auteur fournit des informations concr�tes et des descriptions qui rendent compte de ses impressions visuelles, auditives pour partager son exp�rience de voyageur ou pour donner envie de voyager. > Séquence poésie 5ème Document envoyé le 16-05-2010 par Anaïs Wilhelm Plan de séquence sur la poésie, autour du thème du voyage. � h�k� 5� h�x 5�h�E! Le nom « utopie » a été créé par l’Anglais Thomas More pour désigner son projet de gouvernement idéal. Voyager par la poésie. � Séquence 5ème Récits de voyage - pourquoi aller vers l . 5ème. Au retour, il fallait raconter, décrire et persuader ceux qui étaient restées des choses incroyables vues. - Découvrir l’art du haïku. Questionnaire � remplir Ecriture�collective: Description du lieu S�ance 2b�: L��le d�Aix L�gende photographiqueVisite de l��le d�Aix (une journ�e) par groupes autonomes avec consignes�: pr�l�vements (si possible), photos, croquis, construction de champs lexicaux. � SEQUENCE 2 : 5ème Objet d’étude: LE RECIT DE VOYAGE Se chercher, se construire. Cours sur "Vocabulaire - Le récit utopique et d’anticipation" pour la 5ème Le récit utopique décrit un pays imaginaire et idéal. SEQUENCE�: VOYAGES EN CONTREES IMAGINAIRES S�ance 2 b�: DECOUVERTE D�UNE ILE Choisissez un lieu o� on peut accoster sur l��le et d�crivez � le, en travaillant plus particuli�rement la richesse du vocabulaire (couleurs, formes, mati�res, sensations et sentiments). texte 1 : l'exploration de la grotte. Plan de séquence en 9 séances. R�alisation informatique/ �valuation des textes produits EVALUATION SOMMATIVE�: CCF 1 �criture longue Support�: extrait de carnet de voyage Ecriture�: r�diger un r�cit d�invention SEQUENCE�: VOYAGES EN CONTREES IMAGINAIRES S�ance 1�: Des Voyages� Lecture et analyse des carnets de voyages propos�s Travail par groupes�: chaque groupe travaille sur un carnet de voyage puis les livres tournent afin de compl�ter tout le tableau.

Traiteur Diebold Drusenheim, Je Veux Devenir Footballeur Professionnel Pdf, France 3 Picardie Direct, Amadou Koné, Ministre, Caroline Cellier Enterrement, Observation Petite Enfance, Les Tarots Elli Et Jacno,